活學生物
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生物是一門活學活用的科學。眼所見，身體所感受自然環境與你的互動，就已經是在體會生物學的奧秘了。活在一個資訊時代，其實只要大家細心留意周遭發生的事物（例如新聞、電視節目，甚或平時忙碌的生活中身邊發生的一切），細心想一想，其實很多深奧的生物知識也能用十分生活化的例子說明和解釋。 | 生物是一門活學活用的科學。眼所見，身體所感受自然環境與你的互動，就已經是在體會生物學的奧秘了。活在一個資訊時代，其實只要大家細心留意周遭發生的事物（例如新聞、電視節目，甚或平時忙碌的生活中身邊發生的一切），細心想一想，其實很多深奧的生物知識也能用十分生活化的例子說明和解釋。 | ||
Revision as of 14:05, 17 October 2010
生物是一門活學活用的科學。眼所見，身體所感受自然環境與你的互動，就已經是在體會生物學的奧秘了。活在一個資訊時代，其實只要大家細心留意周遭發生的事物（例如新聞、電視節目，甚或平時忙碌的生活中身邊發生的一切），細心想一想，其實很多深奧的生物知識也能用十分生活化的例子說明和解釋。
在<<活學生物>>這個環節裏，我為大家定下三大範疇，作為一個指引，給大家更能親身體驗到生物學的有趣和實用性：
■ 新聞生物百科
■ 生物與生活
■ 自學生物節目
在〔新聞生物百科〕這個範疇裏，我會為大家搜羅一些和生物課題有關連的新聞，讓大家多思考箇中生物學理論的運用，從而活化自己所學的。當中，也有一些有關身體健康的資訊性新聞，用以給大家更多課外知識，擴闊自己的科學視野。
在〔生物與生活〕這個環節中，我會為大家提供一些實用生活例子，希望大家能將深奧的生物理論，用一個簡單的生活化例子說明。這不但能增加大家對生物的興趣，也能讓大家更容易掌握這些理論。
最後，在〔自學生物節目〕這個分區中，我將會將一些有關生物科的資訊性節目，例如電視節目、公開講座、主題性參觀展覽的日期、時間、地點等，顯示在這個分區中，希望大家能更珍惜這些學術資訊性資源，豐富大家的生物學根基。
Contents |
新聞生物百科
動植物農莊
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